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Verfasser: Hanreich, Ingeborg
Jahr: 2014
Verlag: Wien, Hanreich
Mediengruppe: Sachliteratur
Verfasser: Seidel, Stefan [Ill.]
Jahr: 2022
Verlag: Münster, Copppenrath
Mediengruppe: Kinder und Jugend
Lernchancen erkennen und Essenssituationen einfühlsam begleiten
Verfasser: Bostelmann, Antje; Fink, Michael
Jahr: 2014
Verlag: Berlin, Bananenblau
Mediengruppe: Sachliteratur
Verfasser: Pierazzi Mitri, Monica [Ill.]
Jahr: o.J.
Verlag: Gosen-Neu Zittau, Trötsch Verlag
Mediengruppe: Kinder und Jugend
mein lustiges Farbenbuch
Verfasser: Anker, Nicola; Flad, Antje [Ill.]
Jahr: 2022
Verlag: Ravensburg, Ravensburger Buchverl.
Mediengruppe: Kinder und Jugend
Verfasser: Erne, Andrea ; Szesny, Susanne [Ill.]
Jahr: 2022
Verlag: Ravensburg, Ravensburger Buchverl.
Reihe: Wieso? Weshalb? Warum? junior; Bd. 54
Mediengruppe: Kinder und Jugend
Verfasser: Kast-Zahn, Annette
Jahr: 2013
Verlag: München, Gräfe & Unzer
Mediengruppe: Sachliteratur
Entwicklungsschritte von Kita-Kindern erkennen, sichtbar machen und dokumentieren
Verfasser: Heringer, Verena; Gräßer, Melanie [Hrsg.]
Jahr: 2019
Verlag: Stuttgart, Klett Kita GmbH
Reihe: Praxisratgeber der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort
Mediengruppe: Sachliteratur
Verfasser: Schwarz, Regina; Baumann, Stephan [Ill.]
Jahr: 2022
Verlag: Ravensburg, Ravensburger Buchverl.
Mediengruppe: Kinder und Jugend
Kinder in Krippe und Kita achtsam begleiten
Verfasser: Gutknecht, Dorothee; Haug-Schnabel, Gabriele
Jahr: 2019
Verlag: Freiburg i. Br., Herder Verl.
Reihe: Entwicklungs- und Bildungsort KITA
Mediengruppe: Sachliteratur
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